Детство, отрочество, юность
Владимир Теодорович Спиваков появился на свет 12 сентября 1944 года на территории Башкирской АССР в Черниковске (микрорайон Черниковка, включает в себя части
Калининского и
Орджоникидзевского районов), где его близкие находились в эвакуации во время Великой Отечественной войны.
К счастью, а точнее по большому везению, скрипач рос в полной семье. Его мать — Екатерина Осиповна Вайнтрауб преподавала музыку, а также играла на пианино. Именно она стала для сына первым учителем, привившим любовь к творчеству.
"Первые звуки музыки я услышал от мамы - Екатерины Осиповны. Она преподавала в музыкальной школе. Мама рассказывала, что когда она играла польки, я, едва научившийся стоять, подскакивал, а когда играла вальсы, - раскачивался в своей кроватке".
"Музыку я слушал постоянно. Оставлять меня было не с кем, поэтому мама часто брала меня на работу, где вахтеру строго-настрого было запрещено выпускать меня из школы.
Я ходил из класса в класс, слушая игру на всевозможных инструментах".
До войны мать Спивакова жила в Ленинграде и постигала азы нотной грамоты в Ленинградской консерватории. После блокады ее эвакуировали в Башкирию. Там-то девушка и познакомилась со своим будущем мужем — Теодором Владимировичем Спиваковым.
Отец виртуоза обладал двумя специальностями. После демобилизации с фронта из-за тяжелого ранения он трудился старшим контрольным мастером термического цеха на авиационном предприятии, но впоследствии предпочел работать врачом-диетологом.
Когда война подошла к концу, семья вернулась в Ленинград. Как и многие, они постоянно переезжали с одной коммунальной квартиры в другую. Однажды им даже выдалась возможность пожить около Никольского собора, где Владимира тайком крестила соседка по квартире.
"Отец интересовался музыкой, но профессионально ею никогда не занимался"
В середине 50-х маленький скрипач поступил в музыкальную школу при консерватории
Через некоторое время состоялось первое выступление Владимира Спивакова.
К третьему классу, в десять лет, его приняли в музыкальную школу-десятилетку, где он попал к выдающемуся педагогу Любови Марковне Сигал - ученице Леопольда Ауэра. Владимир Теодорович вспоминает, что Любовь Марковна невероятно была похожа на Раневскую из фильма "Николай Пархоменко" .
Первая потеря, обрушившаяся на юного музыканта, - смерть учительницы Любови Марковны Сигал.
"Это было так неожиданно и нелепо. Кто-то позвонил и сообщил, что ее приемный сын попал под трамвай. Это была ложь, но у нее случился инфаркт. Вскоре она умерла. Я ужасно плакал. Мои школьные друзья вспоминали потом, что никогда не видели, как мальчик так плакал".
После смерти Любови Марковны юный Володя занимался у другого замечательного педагога Вениамина Иосифовича Шера, который знакомил своего ученика с разными интерпретациями произведений.
Вениамин Иосифович Шер - советский скрипач, композитор и музыкальный педагог. Заслуженный артист Узбекской ССР.
В возрасте 13 лет талантливого музыканта заметили московские педагоги на конкурсе «Белые ночи», где артист занял одно из первых мест. В 1957 году виртуоз перевелся в Центральную музыкальную школу при Московской консерватории. Оттуда в 1963-м он поступил в вуз и продолжил оттачивать навыки у Юрия Янкелевича по классу скрипки.
"Через некоторое время я выступал в Москве на Всесоюзном конкурсе и прошел в финал. Мамина московская приятельница сказала, что я очень понравился профессору Юрию Исаевичу Янкелевичу и если мама хочет, можно перевести меня в Москву в его класс.
Родители подумали и перевели меня в Москву. Я вновь поступил в девятый класс".
Через семь лет парень уже стал аспирантом своего преподавателя. С самого первого дня Юрий Исаевич выделял талантливого ученика, а позже даже подарил ему инструмент работы итальянского мастера Гобетти.
В студенческие годы Спивакова часто отправляли на различные конкурсы по всему миру. Из Парижа и Генуи молодой человек привез дипломы лауреата, которые удалось получить во многом благодаря занятиям со знаменитым советским скрипачом Давидом Ойстрахом.
В 1960—1970-е годы Владимир Спиваков стал лауреатом престижных международных конкурсов имени М. Лонг и
Ж. Тибо в Париже, имени Н. Паганини в Генуе, конкурса в Монреале и конкурса имени П.И.Чайковского в Москве.
В 1975 году, после триумфальных сольных выступлений Владимира Спивакова в США, начинается его международная карьера. Он выступает в качестве солиста с лучшими симфоническими оркестрами мира под управлением выдающихся дирижеров ХХ века — Евгения Светланова, Кирилла Кондрашина, Юрия Темирканова, Мстислава Ростроповича, Леонарда Бернстайна, Сейдзи Озавы, Лорина Маазеля, Карло Марии Джулини, Курта Мазура, Риккардо Шайи, Клаудио Аббадо и др.
На Конкурсе в Монреале с Олегом Крысой (крайний слева) и Гидоном Кремером (крайний справа)
На Конкурсе им. Маргариты Лонг и Жака Тибо в Париже
Владимир Спиваков с Юрием Исаевичем Янкелевичем
Мама Екатерина Осиповна Вайнтрауб
с двоюродным братом Давидом (слева)
"Пока наши родители живы, все мы - дети. Недавно я был в Петербурге и зашел в школу, где преподавала мама. Это привело меня в глубокое душевное волнение. Матери в животном мире обучают своих детенышей, преподают им уроки жизни. То же и у людей. Маме моей, видимо, было открыто то, что не сразу было видно другим <...>.
На фото: Владимир Спиваков с мамой после концерта в Большом зале консерватории
Отец Теодор Владимирович Спиваков
Одно из первых выступлений с мамой в школе
С папой перед концертом в школе
"Заниматься музыкой я начал в семь лет. Вначале мне дали виолончель. Маленького роста, тщедушного телосложения, я через две недели попросил подобрать мне что-нибудь полегче. Так я получил скрипку. Несмотря на то, что я сыграл песню "По долинам и по взгорьям", простучал ритм и угадал ноты, в школу-десятилетку при Ленинградской консерватории меня не приняли, поскольку в анкете значилось, что отец работал врачом-диетологом, а тогда назревал процесс над "врачами-убийцами". Но мамина вера оказалась путеводной звездой, которая вывела меня в жизнь.
Вначале меня отдали в обычную музыкальную школу на Петроградской стороне, где я за два-три месяца не достиг никаких успехов. А потом однажды я услышал, как один старшеклассник играет "Размышление" Чайковского. Эта музыка так тронула меня, что, придя домой, я одним пальцем на одной струне подобрал эту мелодию. На следующий урок к моему педагогу Борису Эммануловичу Крюгеру мама пришла со мной. "Что-то у Вовы ничего не получается", - посетовал Борис Эммануилович. На что мама возразила: "Знаете, он подобрал по слуху "Размышление" Чайковского". - "Ну-ка, сыграй!" - приказал Крюгер. И я очень часто сыграл, одним пальцем перебирая по одной струне".
"Помню, на уроке Любовь Марковна кричала моей засыпающей от усталости маме: " Мадам, не спите!"